作者：谢葭
“咳咳，告诉大家一个好消息。经过我对潘国胜同学进行的一番思想教育，潘国胜同学终于下定决心，从此洗心革命，改邪归正。为了证明他的决心，这个学期他将会当本班里的义务助理一名，大家有什么事情需要他帮助的话，尽管找他，他别的没有，就有一身力气。你说对不对，小潘子？”林潇站在讲台上，冲着台下瞪着自己的潘童鞋笑着问。
说白了，就是让潘国胜在班上当打杂一个学期。
潘童鞋那时候刚被林潇教训完，肚子被捶的地方还隐隐作痛提醒着他林潇的手段有多厉害，就算他对林潇再怎么满腔不满，为了学好功夫一雪前耻，他决定暂时忍耐！
“嗯？小潘子听不到我的问话？”林潇的声音如魔魅般如影而至。
潘国胜忍无可忍地大吼：“听到啦！”间接承认了他当义务打杂的角色。
林潇满意地点头：“很好。”
那次的班会奠定了小潘子在班里的打杂地位。一开始大家碍于某人凶神恶煞的模样，不太感使唤他。后来，同学们看见以班长为首的一干人等（梁述、阿当等人）都理直气壮的把潘国胜呼来喝去的干活，大家也就放开胆来了。
这阵子恰好学校为了迎合上级学校前来视察，每个班级都要举行一次班级活动。何老师和林潇商量过后，决定大家凑点钱出来买做汤圆的材料，大家自己亲手做汤圆，然后在等待汤圆煮好的过程中，大家欣赏由同学的表演。这个表演采取自愿原则。
班主任刚把这个班级活动的内容说出来，班里就有不少同学踊跃报名了。
班里的几个参加校舞蹈队的女生决定表演跳舞，还有的报名唱歌，有的报名相声，在众多节目中比较引人注目的要数潘凌嘉童鞋的小提琴表演。
要知道，当时农村里的孩子连小提琴是什么样子都没见过，所以对潘凌嘉的表演节目格外期待。
林潇由于要当打杂的，而且他也不喜欢出风头，所以没跟那群孩子凑和在一起，倒是梁述报了个武术表演，然后跑来找他当军师。
林潇无奈，梁述果然还是孩子，对于出风头的事情还是比较热衷的。不过平常这孩子很勤奋的跟在自己身后锻炼身体，素质本来就不错，他只要给他选了些好看的招式让他练熟了就行了，或者问问徐爷爷那边看能不能借把剑来耍耍？
林潇为了这个活动忙进忙出的，他身旁的人自然也没得清闲，班里的人都跟着忙活开来了。其中，最受欢迎的要数新上任的义务杂工潘童鞋了。
大家很喜欢看他绷着一张脸，明明十分不情愿，但又不得不乖乖去做的情景。尤其是以前被他欺压过的同学，看着觉得特别解气。
不过，大家也不会太过份，只是把一些粗活交给他做，而且等他帮完忙后都会真诚地说声谢谢（林潇特意要求的）。渐渐的，一开始老是炸毛狂吠的潘童鞋也不再开口抱怨，大家吩咐他干活就默默动手。慢慢的，潘童鞋一改刚进来的暴戾形象，变得沉稳可靠起来。同学们也敢和他开开玩笑，打打闹闹的。
林潇把这一切看在眼里，发现班里的同学其实也挺有训服动物的潜质的。
话说潘国胜童鞋的改邪归正引起了校长大人的高度重视，他找了点借口亲自来林潇的班级视察了一番，然后回去高度表扬了班主任何老师一番，认为她在使潘童鞋改邪归正这事上功不可没。
何老师被表扬了自然高兴，对林潇也是一番表扬，然后心情愉悦的她答应了私人赞助五十块出来当活动经费，林潇自然代表班里同学谢谢她（当时老师们每个月的工资才不到一百块，足见何老师这次有多慷慨）。
于是林潇用何老师赞助的五十块去买了不少奖品，笔记本，钢笔，橡皮擦，带有卡通图案的铁笔盒，还有种种零食等等。
除了表演节目有奖以外，做汤圆做得最好最快的也能得奖。
对于这次的班级活动，同学们的积极性无比高涨，齐齐盼着那天早点到来。
这天一大早，同学们早早就来到教室集中，而林潇则帮着老师把需要的材料搬进教室。
何老师事先就跟同学们交代过需要准备的用具和步骤，同学们熟门熟路的洗好手，走到用书桌拼起来的料理台前，书桌上早就擦干净铺上干净的塑料纸，然后老师在黑板上写下做汤圆的步骤，开始一步一步的教同学们揉面粉。
虽然是穷人的孩子早当家，农村的孩子平常也没少在家里帮忙做家务。不过做汤圆还是很多人第一次的尝试。
老师才把步骤说了一遍，就让同学自由发挥去了。
同学们一开始只用一小团面粉跟着老师的步骤揉出了两颗汤圆，等老师宣布自由发挥后，他们就折腾开了。
有中规中矩的继续按照步骤来揉面团捏汤圆的，也有的直接捞了一大堆面粉想一次性弄个大汤圆，结果因为水加多了变成面粉糊了；也有的同学突然奇想，把原本圆圆的汤圆捏成各种奇怪的形状，三角形，正方形，小狗形，小兔形……
老师眼看着情况有点不受控制，连忙咳嗽了两声道：“同学们注意，面粉也是粮食，大家要好好珍惜，不能乱弄糟蹋粮食，知道吗？”然后老师开始教那位面粉糊的同学再多放点面粉，那些创意汤圆则被吩咐回炉重做，不是不允许发挥创意，而是揉成这些形状不好弄熟啊。
很快的，准备的面粉被同学们很快就用光了，换来的是一盘盘圆滚滚的白色汤圆。
林潇在一旁负责记录哪位同学揉的汤圆最多，待会儿颁发奖品。这让不少分心捏动物的同学后悔不已。
很快的，一部分负责拿汤圆去老师宿舍厨房交给阿姨煮熟，而其他同学则帮忙把一团乱的教室收拾整齐，留下中间一块空地给同学表演。
等大家再次聚齐以后，第一位表演的同学上场了。
估计第一次被这么多同学围在中间，众目睽睽下那同学有点怯场了，他表演的是唱歌，结果一首歌被他唱得颤颤巍巍的，有不少同学在一旁偷偷笑开了。结果那同学看到人家笑话他就更紧张了，歌词都忘了。
林潇瞪了那些偷笑的家伙一眼，然后带头鼓起掌来：“阿毕，加油！”其他同学见状也跟着热烈鼓掌起来。
在热烈掌声的安抚下，那位同学总算镇静下来，坚持把那首歌唱完了。
然后迎接他的是大家更加热烈的掌声。
有了第一位同学的开头，接下来的同学表演都还算镇定，当然偶尔走调或者忘词这是很正常的啦，毕竟大家的临场经验比较欠缺。
同学们一边欣赏节目，一边在纸上写下自己最喜欢的三个节目，所有节目表演完后再交给副班长负责统计。
表演中最大的亮点就是梁述的武术表演和潘凌嘉的小提琴拉奏。
林潇望着场下把招式舞得虎虎生威的小家伙，开始感叹，小时候那个跟在自己身后的小豆丁如今也开始拔高成长了，觉得心情有点复杂。
梁同学身穿一套白色的练功服，小脸无比认真的挥动着拳脚，脸上浮现出一种和他年纪不相称的成熟沉稳来，柔韧的身子在半空中翻转跳跃着演示比较有难度的动作，他的精彩表演一致获得了教室内外的同学们的热烈掌声。
至于潘凌嘉同学的小提琴表演更加不用说，原本就斯文白净的家伙配上红色的小提琴，宛如电视里的翩翩小公子，而且从他的拉奏来看，他练小提琴已经很长时间了，拉了一首《美丽的夕阳》。
悠扬恬静的曲调穿透教室的窗户，飘荡在校园中，吸引了更多的其他班级的同学们前来围观，大家把教室的门窗给围了个密密实实，但是却没有人喧哗，大家都静静的聆听着这优美的曲调，脑海里浮现出一幅夕阳西下，乡村里袅袅炊烟升起的宁静画面。
一曲完毕，潘凌嘉同学在观众们热烈如潮水的掌声中鞠躬下台。
表演的毫无疑问地，潘凌嘉的小提琴拉奏和梁述的武术表演获得了并列第一的名次，第三名是班里女生的舞蹈表演，其他同学都获得参与奖。
这次颁奖，班主任请来了校长当颁奖嘉宾。校长大人坐在下面旁观林潇班里的表演，对于这个班的表演水准感到非常满意，表演功力不谈，光是大部分同学们不怯场这点就非常难得，更别提那两个水准不错的表演。
这阵子镇里在举办全镇中小学生文艺表演大赛，或许他可以考虑让这俩人去试试，这样的表演就算去了镇里也是顶呱呱的。
在校长大人逐一给参与表演的同学颁奖和鼓励后，班主任也把做汤圆积极奖颁给同学们，大部分的同学们都获得了奖品。就连义务打杂的潘童鞋也获得了一个笔盒，奖励他在活动准备工作中付出的劳力贡献。皆大欢喜之下，同学们之间的气氛显得格外热烈高涨。这个时候汤圆也煮熟了，大家帮忙去把汤圆盛过来派发到同学们的手里。
嘴里吃着自己亲手做的美味汤圆，同学们也没闲着，一边议论纷纷想着自己也该去学点功夫或者去学点乐器，买不起小提琴可以去跟村里老人学拉二胡之类也不错。