作者：炀师
在开学之前，严小乐直播间的关注人数已经上万。
然而这十万人，让没见过世面严小乐缓了许久，才回过神来。
而此时，弹幕里已经是各种催促他到别处走走。还有不少土豪刷了好多礼物！
这十万人，都是得知有人在直播巫山学院的石头小镇才赶过来的。
为的，就是解一解被那十秒宣传片勾起来的馋虫。
严小乐看着这短短几分钟，自己就收到了上千块的礼物，激动地咽了咽口水。连忙开始营业。
与此同时。
校长办公室。
系统正扒着巫旭尧的裤腿，一双丹凤眼眼巴巴地抬头看着他：“宿主，你能不能收了卓文轩啊？”
巫旭尧眼尾一挑。
崇阿的仿生机器人拍了拍系统的小脑袋：“小系统你这是怎么回事呀？以德报怨？”
“啧啧啧，可没看出来你这么圣母啊。”
作者有话要说： 嗷嗷！！！感谢投出手榴弹的小天使：omg 1个！
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第102章
系统听到崇阿这话，撅了撅嘴：“哼，我只是在给宿主找名校币！”才不是看卓文轩可怜！
系统抱紧巫旭尧的腿，夸张地比手划脚：“宿主，我发现卓文轩很可能是反社会人格！”
“如果你能把他掰回来的话，他一个人就能给你反馈五千名校币！”
“而且他在编程上的天赋那么高，在学业方面也能反馈很多名校币，加起来不比孟兴文差了！”
“宿主，这样的人才，可不能放过呀！”
系统一口气将准备好的夸奖之词说完。然后就眼巴巴地看着巫旭尧。
企图用眼神攻势，让宿主心软。
然而。
巫大佬岂是那么容易心软的人？
他只眼尾淡淡一扫：“说实话。”
系统：“……qaq”
宿主怎么还是那么吓人！！
它哭唧唧地松开手，这才期期艾艾地说起了真正的原因：“我就是觉得他太惨了嘛…”
这一个月，系统每天晚上都会去盯着卓文轩，不让他干坏事。
然后，系统逐渐发现…
这个曾经在它眼里的大坏蛋，日子却过得十分凄惨。
卓文轩所有的零花钱都花在了网吧和编程资料上。平时一天都不见得吃一顿饭，饿了就去网吧的厕所喝自来水充饥。
明明家里也不是多穷，卓文轩却整个人整个都瘦骨嶙峋，如同路边的乞丐。
系统都忍不住怀疑：要不是卓文轩对编程有一股子执念，以他这身体状态，早就被送医院了！
系统看着他这情况，心情从一开始的愤慨，逐渐就变成于心不忍。
而且观察得越久，系统就越想帮他一把。
于是乎，系统开始思考把卓文轩弄来学校的可行性。
这也不难，只要宿主同意就成！
于是乎，系统苦思冥想了大半月，终于想出了那么一个借口。
结果，他刚一开口就被宿主给看穿了。
qaq统生艰难。
系统说完，对这事已经完全不抱任何指望，蔫唧唧地跑去一旁玩积木。
而巫旭尧转头，和崇阿对视了一眼。
养魂图搭在巫旭尧身上：『啧啧啧，小系统这是不是又进化了？』
智能生命最大的特征就是么得感情。
但系统和莱安这几个由主脑亲自孕育的智能生命，却拥有最基本的喜怒哀乐，比她们的其他同族容易进化。
只不过，这些基本情绪之中，并不包括同理心。
现在系统能够跟其他人共情，明显是又进化了一点。
巫旭尧眼尾微敛，开口道：“你去带他回来。”
“……”
室内安静了两秒。
系统才反应过来：宿主是在跟自己说话！
它猛然抬头，惊喜地跳了起来：“宿主你答应了？！”
巫旭尧赏了它一眼。
“啊啊！！宿主你真是太好了！！”系统高兴地原地蹦达了几下，又生怕巫旭尧反悔。
连忙留下一句“那我去啦”，便直接消失在原地。
只留下刚刚睡醒的巫逸鸣，一脸茫然地看着消失的小哥哥。
五分钟后。
系统还没回来，闭关了一个暑假的邓泰宁，带着足足一箱的书，来到校长办公室。
“校长，幸不辱命！”邓泰宁脸上的喜意压抑不住。
从无到有编撰一套教科书的成就感，对于他来说是无与伦比的。
邓泰宁将新教材从箱子里拿出来，仔细一数，竟然有足足21本完全不同的新教材！
邓泰宁给巫旭尧介绍道：“校长，兴宁省的高考实行3＋3制。就是语数英必选，然后在物、化、生、历、地、政中任选三门。”
“按照这个模式，我们以学生的不同选择的组合，推这一套新教材。这里每一本，都综合了三门以上的科目！”
“也就是说，不管学生们选择哪三科，他们的教科书都只有两本！”
邓泰宁又一一给巫旭尧介绍起这些书都综合了哪些课程。
为了省下起名的时间和脑力，每一本书的名字都非常简单粗暴。
像《理科综合》，就综合了以前高考所划分的三门理科：生物、化学、物理。
余下的还有《文科综合》的地理、历史、政治；《人文社科》的语文、历史、政治…等等，各个组合应有尽有！
这21本教科书摆在一起，可谓十分壮观。
不过…
这些教科书上，全都印着“第一册 ”的字样
巫旭尧眼皮一抬：“剩下的没有编完？”
邓泰宁点头，叹了口气：“是的，我们预计的是一共四册。”
“可是一个暑假的时间实在是太赶了。我们光是梳理每一科的框架，都花费了一个多月的时间。”
而且是一百多名老师，除了睡觉和吃饭，其余时间全都在工作的状态。
才能在这么短的时间内，完成这么大的工程量！
不过，邓泰宁没有卖惨，他自信满满道：“现在框架确定，接下来的工作进度可以加快很多。”
“我打算抽调50位老师，组成教科书编撰小组，专门负责接下来的教材和教辅资料的编撰。”
邓泰宁保证道：“巫校长放心，我们的教学进度绝对不会耽误的。”
巫旭尧看着邓泰宁眼下的黑青，轻“嗯”了一声：“给你们加工资。”
邓泰宁对工资倒不在意，继续说起这学期高中的安排：“我们的高三学生中，有34人是从别的高中转学来的。”
“他们基础扎实，不需要跟其他学生一起赶进度。”
“所以我将他们编到同一个班，这个班还是用正常的教材。对于他们选的不同科目，只能采取走班制。”
34个人，他们在高二的时候，选的科目都不太一样。
但为了不耽误学生，邓泰宁还是准备为他们专门配备不同科目老师。
这也导致了会存在一个老师只教几个学生的情况。
这对老师的人力资源存在一定的浪费，所以邓泰宁要跟巫旭尧说一声。
巫旭尧对这种小事倒是不在意。
邓泰宁见他这态度，之前因为外星人事件，对巫旭尧拉下的印象分，又上涨了一点点。
接下来，邓泰宁又继续讲到这届高三的分班策略。
除了一个班正常的学生之外，其余的学生已经辍学了两年。
谁也无法确定他们对哪三科科目比较有天赋。
所以在开学第一周，老师们会用普通的教材，给他们上一遍六门科目的课。
然后再根据周考的成绩，给他们重新分班。
只是，现在还一个问题：“巫校长，高三的学生还要参加毕业会考。九门科目都需要考试并及格，否则对大学的录取会有影响。”
“所以，时间上恐怕不太够…”