作者：雕雕子
“你个憨娃娃，人家老师讲课你不听！”
莫金贵：“？”
在莫金贵懵逼的时候，他爹又把纸递到他跟前，“你快给我看看，这个到底是啥意思，我没听懂噶。”
莫金贵不知道为什么才过了短短二十分钟，自家老父亲对这趟公开课的态度就从抵触转变成了接受，不仅接受，还听得这么起劲，不过既然爹问了，他这个做儿子的还是要回答的
他拿过草稿纸看了看，然后他发现……他也不会。
莫金贵抬头，只见黑板上已经整整齐齐满满当当地写了一黑板的公式和算式，还有一些他见都没见过的图。
这……不对啊，按理说课本上的东西他都吃透了，怎么黑板上的东西他都看不懂呢？
莫金贵开始认真起来，他又拿出一张演草纸，从黑板上第一步开始一步步推算。
然而，不管他怎么推，都推不出来黑板上的结果。
就好像是中间哪一步缺失了一样。
他下意识就想质疑，是不是沈凌写错了，可是看整个教室的学生家长都在热火朝天的讨论，季柯也在跟着讨论，他又觉得黑板上的内容应该是没问题的，有问题的是他。
四十分钟过得很快，下课铃响起，有几个有问题的家长立马就冲到了讲台跟前，请教沈凌自己不懂的地方。
沈凌一一耐心的讲解。
莫金贵排在最后。
等轮到他的时候，他还有点不好意思。
上一秒刚刚被他在心里瞧不上的女老师，现在要他请教问题……太尴尬了。
沈凌很温柔的问他：“你有什么问题？”
莫金贵指给她看。
沈凌只扫一眼便道：“没好好听讲吧？”
莫金贵头埋的更低了。
沈凌擦出黑板上的一小块地方，给他从他落下的知识点开始讲解。
耐心的态度温柔的语调，让莫金贵更觉得不好意思。
他觉得没本事的女老师，比他懂的要多得多，而且肚量也比跟换个老师就开始闹情绪的他宽了不知道多少倍。
下课的十分钟沈凌被人缠着问问题，还没有来得及休息，就到了第二节 课。
这节课是语文。
对莫金贵这种很有想法的学生来说，他平时是不怎么听语文课的。
但是经过刚才那堂数学课，他对沈凌的印象产生了很大的转变，他迫不及待想再听沈凌讲一讲课。
所以很难得的，他在语文课上端正的坐着，认真的看着黑板。
先前那节数学课讲的精彩，是为了吸引大家的注意力，接下来的这节语文课就是重点了。
沈凌前半节课讲了几首诗，是写古代巾帼英雄事迹的，后半节课则是开始举例近现代成功女性。
成功的女科学家、女企业家、女文豪、获得国际奖项的女性等等。
沈凌很健谈，擅长讲故事，诗词典故人物传记本来就很有意思，经她的嘴里讲出来，更是引人入胜。
讲到一些成功女性的英雄事迹，直接让几个情绪激动的人站没忍住拍着桌子站了起来。
课堂最后还剩五分钟，沈凌给学生和家长留下了自由讨论的时间。
这堂课他们讨论的比上一堂数学课还要热烈。
他们在回味那些动人的情节，在回味的同时，忍不住想到了一个问题。
他们一直以为很多事情只有男性才能去做，原来那些事情，女性也可以完成吗？
不用多想，答案是肯定的，在他们眼前就摆着一个例子。
沈凌。
沈老师有多优秀，他们不是刚刚亲身体验过吗？
季柯和沈凌一直在注意着学生和家长的谈话，等他们把话题自然的从典故顺着聊到‘女性也可以很优秀’上面，两人交换了个眼神。
可以开始了。
沈凌拍了拍手，让大家安静下来，非常适时地说：“在大山之外，每一个学校，都是既有男同学又有女同学。”
“从开始上课第一天我就在想，我们的学校只有男同学来上课，这是不完整的，我跟季老师的理想，是想创立一所完整的学校。”
“所以今天，我想问问在座的家长，你们是否愿意将自己家里的女孩儿送来学校上课？”
家长们彻底安静了下来，面面相觑。
跟着来听课的女孩儿眼睛忍不住亮了起来。
每天看着家里的哥哥弟弟去学校，学习知识，开阔见识，她们说不羡慕是假的。
没有谁会想一直留在这个穷疙瘩里，人生一眼望到了尽头，尤其是在见识过机器人到底有多厉害，看过外面美如幻境的世界以后。
不光是父母兄弟，就是在她们自己的观念里也是这样觉得的。
女孩子嘛，迟早是要嫁人的，要顾家，读书有什么用呢？
可是当真的有人向她们伸出一只手，要拉她们一把，告诉她们你们也可以读书，也可以有无限光明的未来的时候，就算那些糟粕观念再根深蒂固，她们也无法拒绝。
观念，是可以打破的啊，古今中外优秀的女性有那么多，那些人可以，她们努力，应该也可以的吧。
家长们没有拒绝，但也没有同意。
事实上他们想的跟小女孩们想的是一样的，现在纠结，只不过是因为传统观念跟新接受的知识在互相打架。
季柯走到一个小女孩身边，弯下腰，摸着她的头问：“老师问你，你想读书吗？”
女孩认真地点头，奶声奶气地说：“想。”
季柯稍微站直了些，跟女孩儿的家长平视，“你的女儿说，她想读书。”
那位家长忍不住低头，看到女儿眼中的渴望，不知道为什么，忽然就红了眼眶。
“想读，那就读。”他也摸了摸女儿的头，认真地又说了一遍，“你想读，那就读。”
有了第一个人带头，剩下本就在同意临界的家长也纷纷点头同意了。
那么多优秀的女性，自家女娃要是读了书，说不定也能跟她们一样，成个女英雄嘞。
就算没成女英雄，女娃读书又没有损失，最不济还能帮着他们多挣点钱呢，总比家里的全部希望都寄托在男娃身上好。
下课以后，季柯负责登记入学的女孩子，沈凌则是在一旁休息，等着上下一节课。
公开课一直上到晚上天黑，五个年级才全部上完。
到最后沈凌嗓子都干的说不出来话了，但她脸上却不见疲惫，全是开心。
因为所有来听课的家长，都给家里的女孩儿办理了入学。
第二天一早，两位支教老师依旧起了大早，依旧穿上正装。
因为今天他们的学校要举行开学典礼。
学校经过两人商讨，决定命名为‘曦光小学’。
因为这里的孩子，每一个人都像晨光，充满无限希望。
同学们也知道今天是正式的开学典礼，来得很早。
还有几个家长好奇，也跟着一起来了。
伴随着清晨的第一缕阳光照射在大地上，一块写着‘曦光小学’的平整木板挂到了小土房教室的门框上。
孩子们站在院子中间，排成的整齐的方阵。
他们先看着学校的‘牌匾’高高挂起，紧接着就是升旗仪式。
义勇军进行曲响起，五星红旗一点一点顺着旗杆升起，孩子们的目光随着旗子缓慢上升，直到红旗高高飘扬。
升旗仪式之后就是两位支教老师讲话。
事实上该说的该做的，之前在劝学的时候他们都说了，现在也没什么可说的。
所以两人只留下了一句话，并将这句话作为这所学校的校训，要求所有孩子牢记于心。
“穷且益坚，不坠青云之志。”
一个人处境越是艰难，就越要坚忍不拔，越不可以丢失高远之志。
开学典礼结束，季柯和沈凌两人根据女孩儿的年龄和成绩进行了分班。
至此，莲花村所有未成年的小孩，不分男女，全部入学成功！
第44章
【主角化程度 10, 当前主角化程度30，请宿主再接再厉！】
520：“莲花村的村民对您的信任与敬佩值又增加了一些……”
他顿了一下，接着脑海中响起轻微的鼠标点击的声音, 像是在通过电子设备查询着什么。
“这边显示莲花村村民的信任与敬佩值即将达到峰值, 后续想要再通过莲花村的村民增加主角化程度可能不会那么容易了。”
系统播报的时候，正是曦光小学开学仪式刚刚结束的时候, 季柯没空搭理，只‘嗯’了一声, 就算应过了。
两位支教老师在头一天晚上把分班表重新排了出来, 仪式结束后, 两人重新安排好了班级，接着开始今天的课程。
成功办起了学校，支教就方便多了。
接下来他们需要做的就只有传道、受业、解惑, 再没有什么事情来打扰他们教书了。
暑期支教的日子过得很快，短短两个月就在朗朗书声中过去了。
这两个月里, 季柯跟沈凌尽可能多的去给学生们传授知识点。
因为他们开学以后要回到学校, 曦光小学要至少四个月没有老师教，为了让同学们在他们开学后也有事做，他们需要布置大量的作业。
而学生做太多重复的习题会成为无用功，所以他们得多讲一些。
回到学校以后, 如果学生在练习中遇到问题, 就可以给他们打视频电话问。