作者：西枫
明亮的灯光从她的后上方打在帽沿上，乍一眼看去，那嵌着若隐若现山茶花纹的雪白发光的帽子好似一轮皎洁的月亮。
而这作为明亮对比的帽檐之下，施玄曼以精致明丽的侧脸对着镜头。
近距离的拍摄下，女子天生丽质的轮廓线条愈发清晰分明，连她细长的眉尾、卷翘的睫毛也拍摄得分外干净明晰。
再加上珍珠配饰通透的珠光映衬，以及额间修饰发型的那两朵洁白圆润的山茶花的衬托，就愈发显得她的美丽分外的纯洁高雅。
解良嬉一边欣赏着，一边拿起另一张全身照做了做对比，感慨道：
“当时我还疑惑呢，你既特意置了咖啡厅的景，为何又叫摄影师只拍手肘以上半身。这拍出来后的光影效果，确实更为鲜明清晰，比全身照要优雅高级得多。”
“其实，主要是因为这身衣服它并不那么出彩，我不想给它照全身而已。”
纪轻舟如此直白地回了句，尔后又从另外几张照片里，犹豫不决地挑选了两张并排放置一旁。
另一堆照片拍摄的造型，正是使用骆明煊赠送的四经绞罗制作的紫藤萝花纹旗袍。
他所抽出的两张相片中，施小姐一坐一站，背后是垂落的清透纱幔，透过轮廓光的映照，可影影绰绰地从纱幔上看见后方小圆桌上摆放的月季枝蔓。
坐着的那一张，拍的是近景人像。
施玄曼黑发低盘，发髻中插着两支带有紫藤萝花流苏的银簪，在光线照耀下闪烁着细细的光芒。
她手里拿着一本电影原著的《移花接木》，闲适地撑着额头，优雅侧倚在扶手椅上，双目微垂，看着书本。
正如一年前，纪轻舟造访她家，给她送苦楝花旗袍时，瞧见的画面。
那时的施玄曼在原著上写满了人物分析笔记，还在为是否要参加电影试镜而烦恼。
因此对于纪轻舟而言，这是一张充满了故事感的照片。
另一张站立的照片中，施小姐微微侧身，轻闭着眼眸，似隔着轻纱嗅着后方那枝繁叶茂的月季芳香。
女子的身材高挑，腰线修长，即便这件长袖旗袍只是微微收腰，但这轻盈柔软的面料穿在她的身上，依旧显得纤长优美。
再配上这古画般朦胧淡雅的背景，斑驳的光影衬托下，整幅画面分外具有古典韵致。
“你也觉得这两张难以抉择？”解良嬉问。
纪轻舟撑着下巴，手指分别点了点两张照片道：“这张近景的更能看清服装面料细节，施小姐的神情也更为清晰生动，而这一张呢，整体的氛围感更强，服装的质感也更为浓烈……”
“那该怎么选？”
纪轻舟思索了几秒，轻咋舌道：“既然难以选择，那就两张都印吧。这张坐着的作为单张海报赠送，到时候估计会有不少施玄曼的影迷冲着她的封面购买杂志，就当是给影迷的回馈了，不过这事你等会儿得给施小姐打个电话沟通一下。”
解良嬉稍作犹豫：“那成本……”
“首刊嘛，主打一个不挣钱。”纪轻舟语气明快，直接将这两张照片与选出的封面照放到了一起，递给了对方。
抬眸瞧见解良嬉似笑非笑的表情，他轻哼了声道：“其实你也有跟我一样的想法吧，听我说两张都印，你嘴角都快压不住了。”
“我有想法又能如何，这一块是由你管辖，我只是一个小小财务，自然得听你拍板了，我才敢拿出这预算来。”
解良嬉故意摆出一派做小伏低的口吻道，旋即收起照片问：“你下午可有空？”
纪轻舟拿起了笔继续画图，闻言回想了下行程说：“下午啊……得去上个课。”
就在昨日，八月三号，女子裁缝学校已正式开学。
开学典礼上，他还去露了个面，顺便的，也拿到了自己的课程表。
因为提前和泰勒先生打过招呼，他的课都被安排在了周一周二下午四点钟的那一堂。
如此，上完一小时的课后，他便能直接回家休息了，不会浪费太多时间在往返工作室的路上。
“上课？”解良嬉尚不知他被邀请去教书的事情，疑惑问：“你去上什么课？”
“我还能教什么？那是一所新办的女子裁缝学校，我么，自然是去教时装设计了。”
纪轻舟简言作答，继而抬头挑了下眉：“怎么，解主编有什么事要安排我去做吗？”
“不是你说的，内页彩图的印制由你负责去和华亮印刷所沟通，要看着他们印出你满意的色彩为止吗？”
解良嬉眨了眨眼道：“内页的编排校对都已结束了，本打算明日就送去印刷的，你得赶紧吧？”
“对哦，”纪轻舟险些忘了这事，临时安排道，“那明天上午吧。”
他说着，就转头朝一旁的秘书嘱咐道：“景含，帮我排一下，明天上午去华亮印刷所。”
“好的。”季景含已习惯了他临时想起某事，吩咐他添加行程的行为。
记录行程的笔记本就摊开放置在桌面上，他直接往上记了一笔，准备下了班回家后，再仔细地调整时间安排。
“看你这忙得……行吧，上课要紧。”解良嬉将照片放回了文件袋，这时又从袋子中取出两个小相框放在了他桌面上：“对了，还有这两张，我特意洗出来给你的。”
纪轻舟抬眼一瞧，不禁眸光微亮。
这两张相片，一张是那日拍摄杂志封面结束，他和施玄曼坐在沙发上沟通杂志细节时，被人拍下的一张合影。
另一张则是最初拿到新相机时，他给解予安和骆明煊拍的那张练手之作。
六寸大的相框内，两个修长挺俊的青年站在楼梯扶手旁。
一个穿着深色衬衫，领口不羁地敞开着，手举着糖葫芦串，咧着嘴翘着单边的唇角，笑容爽朗中带着一丝潇洒。
另一个衣着整齐、身姿挺拔，提着食盒，却不影响他矜贵的气质，沉静的双眸状似专注地看着镜头，又像正凝望着镜头后方之人，唇边挂着浅淡柔和的笑意。
尽管才分离半个多月，时不时也能收到解予安的寄信，但文字的交流到底不比画面带来的冲击。
光是看见这张照片，纪轻舟回想起那时的欢快光景，心底的思念又难以自控地滋长起来。
“啧啧，眼睛都看直了，我这堂弟是有几分姿色，也不值得你这般入神地盯着他瞧吧？”
解良嬉故意用着嬉笑的口吻调侃，打断了他的思绪。
见纪轻舟回过神来，便又说道：“还有一张我们所有人的合影，拍摄结束时照的那张，你记得吧？我让照相馆洗了张大的，放在楼下的书柜上了，你等会儿下楼可以去看看。”
“好，谢谢良嬉姐。”纪轻舟将两个相框立在了笔筒旁，抬头朝着解良嬉漾开温顺笑意道：“还准备了相框，真贴心。”
解良嬉被他明媚无垢的笑容晃了下心神，半开玩笑地说道：“别对我露出这种蛊惑人心的笑容，元元如今不在这，我可保不准会不会对你下手。”
纪轻舟皱了皱鼻子，评价：“这种玩笑吧，得趁解元宝在的时候开才有意思。”
“那我便不敢了，他那较真的性子，可是真会把我视为眼中钉的。”
解良嬉微笑说罢，扬了扬脖子将垂落胸前的头发拂到肩后，接着就拿着文件袋出了门。
·
当日下午三点，忙完了工作室的活儿后，纪轻舟坐上了阿佑开的汽车，前去学校上课。
女子裁缝学校，建在南市老城厢西大门街的一条弄堂内，地处华界。
这学校距离他工作室的位置其实并不远，但因老城道路复杂，过去也要半个多钟头。
路途中，纪轻舟就趁着空闲时间，从包里拿出了备课本，看着提前一周准备的教案，暗自在心里演练着第一课的教学过程。
虽然泰勒先生成立这所学校，主要是为了传授他的裁缝技艺，培养更多的裁缝学徒，但毕竟是一所女学校，同样也做新式教育。
除了添加了与裁缝相关的学科以外，国文、数学、博物、外国语之类的课程都有，和别的女学校是一样的。
不过由于所招学生不多，只勉强凑成了一个班级，所请的教师目前多数都是兼职。
这些教师有的是文人作家，有的是从事其他行业的学者，有的干脆是别的学校的老师，为了赚取些额外的生活补贴，每周过来上几堂课，按钟点付薪资，每小时致酬一二元这般。
至于纪轻舟，则是同学校签订了三年的聘用合同，每周过来上两堂课，按月付薪水一百五十元。
这薪水对于他目前的收入而言算不得什么，但放在教师这个阶层，已是相当高可媲美名校教授的月薪。
足可见，泰勒先生对他是非常重视的。
纪轻舟自然也不想辜负他的期待，希望能够借此机会，为时装界的未来，培养一些新鲜力量。
一路稍显紧张地演习准备着，不久就抵达了学校所在的巷口。
顺着一条弯曲狭窄的弄堂，走上几分钟，眼前豁然开朗，出现了一座红瓦白墙的新式学堂。
这裁缝学校因是新建的校舍，在周围一片低矮陈旧的建筑中，显得尤为清新靓丽。
虽只有两栋三层的西式小楼，一栋为学生上课、住宿只用，一栋为办公之楼，看似极为简单朴素的一所学校，却也规划了一个小操场，设立一道铁栅栏门，在门上方，挂上了刻有学校名称的牌匾，已有些现代学校的模样。
纪轻舟到学校后，先带着黄佑树去了趟办公楼三楼，位于校长室旁自己的专属办公室，暂且放下了背包，让阿佑在办公室等候。
见还有十分钟的准备时间，他便拿上备课本，打算去隔壁找泰勒先生交流下教学经验。
然而泰勒先生此时也不知去了哪，并不在办公室中，倒是恰好于走廊上碰见了刚下课回来的副校长罗女士。
因泰勒先生是男性，又是个洋人，为了方便管理学生，就聘请了职业教育社的一位女成员，也就是这位罗淑萍女士，做了副校长。
学校的日常事务都由这位女校长管理，有些类似于教务主任。
罗校长约莫三十来岁年纪，穿着身蓝色的棉布旗袍，生着圆溜溜的眼睛和微凸的嘴唇，板着脸时瞧着很是肃穆不苟言笑。
不过她面对纪轻舟时神情还算温和，见到他便停下脚步，主动点了下头表示问候：“纪先生，下堂是你的课吧？”
“对，我正准备过去呢。”纪轻舟挂着随和的笑容应声。
想起眼前这位同时也担任着这学校的历史老师，就问她道：“我是头一回教书，心里没什么底，你能否给我传授些经验？”
罗淑萍思忖片晌，话语和缓道：“称不上经验之谈，不过这班里的学生呢，十三四岁的居多，这个年纪初入学的女生最是叽叽喳喳，吵闹个不停。你长得这样嫩，可千万不能被她们闹哄得脸红了，装也要装成老气横秋的样子，才能压得住她们，否则日后啊，怕是你都不敢走进这学校来。”
“啊，这听着倒令我有些忐忑了。”
罗淑萍微笑了下，安慰道：“但也不一定，倘若你课上得好，讲得有意思，令她们心底佩服呢，她们便不会吵你了。”
“行，那我努力。”纪轻舟轻松地笑了笑，接着就拿着备课本前往教学楼。
隔壁的教学楼虽有三层高，但二三层其实皆为女学生住宿之用。
这时候本地通校走读的学生不少，但从外地来上海念书的女学生更是极多，因此需要专门准备宿舍。
至于一楼，目前也只有两间教室，一间上文化课，一间上实践课，另有空余教室则因为学生不足，暂做储物之用。
此时，在教学楼唯一的班级教室内，尽管才第一天上课，一些性子开朗的学生们却已然吵嚷嬉笑着，聊成了一片。
“下堂课叫什么？时装设计与裁剪？”
某个识字的女学生站在门旁，念着墙上所挂的课程表道，“不知是哪位老师来教。”
“莫非又是那洋人老先生？”
“他不是教缝纫的吗？”
“这学科名称听着怪绕口的，不会又是那教国文的冬烘先生兼任吧？”
“那老冬烘可真是，指甲都那么长了也不知修剪，里头嵌满了粉笔灰，真是够邋遢的，干脆唤他邋遢先生算了。”
一年纪较长的女学生闻言略微蹙眉道：“别那样说先生，你看不过他指甲太长，下回他来上课，你提醒一下便是。”
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