一星偶像逆袭计划 第43章

作者:不知飞羽 标签: 幻想空间 网游竞技

  捉われた過去に酔い喚く牙,

  迷茫的曾经犹如尖牙般的锋利,

  的外れても叫びを止めれない,

  就算迷失了方向,我也不会停止呼唤,

  欲しがる声が未来に目を背ける,

  期盼的声音却与未来背道而驰,

  受け入れない景色を咎める体勢じゃ手を取れない,

  对于眼前这难以接受的局面,我无法就此收手,

  Breath in the cold world,

  在寒冷的世界里呼吸,

  誰とも混じらない灯りはないから,

  没有任何的光芒,不会与任何人有所交集,

  「それでも」と足掻いた願いは消えない,

  “就算如此”,战斗的欲望不会就此消失,

  帰らない今を通るたけなら その悲しみは何も掬えない,

  当下的场景不想再次面对,那种悲伤我难以承受,

  Find the way - See the sky - Find a dream - See the world,

  找寻前路,追寻寰宇;找寻梦想,追寻寰球,

  気付くために過ちを知る,

  只为发觉自己的错误。

第41章

  短暂的一天假期,在看完戏剧后也所剩无几。

  星斗参观完后台就准备回去消化刚刚得到的新知识,研究一下提升演技的办法。

  依旧极受演员们欢迎的温纶见他要走,急匆匆地对周围的演员道了歉,三步并作两步,追上星斗,喊了句:“星斗,等等……”

  黑发少年平静地转头:“还有什么事吗?”

  “你、你这就要回去了?”

  在他的预想里,起码星斗会缠着这些演员问完问题直到心满意足才会走,为什么这么快失去兴趣?

  这不像他。

  “嗯。”星斗随意应了声,眼神望了眼离开的方向,“我不想在这里耽误时间。而且……你也有自己必须得做的事吧?”

  那双深翠眼眸一转,瞥向之前和温纶聊天的那些人。他们三三两两聚在一起聊天,眼神却一直扫过他们,或者说,大部分视线是在粉发少年身上。

  温纶一愣,马上意识到,这是在说他和那些著名演员交谈的事情。

  星斗或许以为这是他格外受欢迎,但事实是封雪松和这些人说过自己这个学生,让他们对他产生了好奇,这才围在身边东问西扯。

  粉发少年微微启唇,又抿起,最后勾起嘴角,露出个如平时一般的笑容:“的确。我不该叫住你,那么,明天见。”

  如果真的说出那个原因,星斗一定会对封雪松和他之间的关系好奇。可他没有办法对星斗解释封雪松看上他演技的契机,更不想让他窥探到自己竭力掩藏的黑暗一角。

  所以现在什么都不能说,也什么都不该说。

  星斗没有回应那句明天见,只是微微颔首,头也不回地离开了。

  “那是谁?”等温纶回到那个小圈子,当即有人颇有兴趣地询问,“看样子你搭话失败了?”

  “是我的同学,我找不到人陪我来,被我硬来的。”温纶不太想把星斗的事说给这里还不熟的人,礼貌地答了一句,想要就此止住话题。

  “那也是封雪松现在教的班上的学生?”但有人反应很快,立马联系到了这一环,“你们班不同个性的人挺多啊,不知道封雪松现在是什么感想。”

  “封雪松那小子,当年不演戏就摆着一副臭脸,我们都说他那副表情可千万不能做教育者,不然吓唬得别人以为演员都这样可不好。没想到真的去当老师了。”

  看上去对封雪松很熟的人笑着谈起这件事,没有多加在意星斗,让温纶松了口气。

  接下来的聊天除了关于演技的技巧,主要内容也是封雪松当年所谓只有熟人知晓的事迹。

  星斗并不知道他们谈论演绎方法之外,还说起封雪松喜欢穿花内裤的秘闻。他离开那里后简单吃了饭,径直回了自己的宿舍,打开了放映仪,结合刚刚得到的技巧,选择了一张影片开始观摩研究。

  黑发少年戴着护目眼镜,头发往后捋扎出个小辫子,手上拿着一支笔,打开虚拟屏的笔记页面,一面认真暂停电影片段,一边记下这些演员的情绪转换和细微的动作。

  他身后墙上的电子日程表上把一天的时间仔细分割,从早到晚,吊嗓、晨跑、体态训练、上课、午睡、上课、练舞、小提琴、音乐鉴赏、电影赏析、知识整理……

  大部分的时间被挤占得满满当当,连吃饭都并到了睡觉一起。

  其实星斗除了收集信息以外,不太关注游戏论坛。

  不说收集信息杂乱难分类的问题,他实在不喜欢把所有希望寄托于外部的变动,寄托于虚无缥缈的可能性。

  人的确该抱有希望而活,可不能仅仅依靠希望而活。

  比起等待有人愿意培养星斗这个角色,不如在还没有被培养前,努力变得可以吸引他们的目光。

  要日复一日、片刻不停地飞翔,才能拉开这些细小的距离,堆积成他往前走去每一个坚定的步伐。

  第二天清晨,一年级的参赛同学们同时收到了下一场比赛的详细要求与内容。

  角色演绎,又名演技比赛,简而言之,重点是将角色以合理的方式演绎出来。

  与上场比赛的班级作为一个团体队伍不同,这次比赛采取的是分成小队伍,再合并统计票数的形式。

  因为表现演技的舞台,只有大场面才会需要十几人轮流转换站位,进行演出。

  以《莎乐美》为例,人数最多的场合是宴会上所有人其乐融融交谈喝酒时,但那场面很明显只会有几个主演能吸引关注,其他人的存在感接近于无,大多数观众也只会把注意力放到最中心的人身上。

  这也会造成主演的表现优劣,直接与最终票数多少挂钩。

  可这样的形式并不是学校与老师想要的结果。

  如果这样的大型戏剧导致仅有几人出彩,剩下的人完全靠着同伴晋升留下,那对于认真演出而被淘汰的其他人来说,实在过于不公平。从相反的角度来说,如果仅仅因为主演们表演失误,连带着其他人也一起被连累,总会让人心生怨念。

  或许这个比赛形式也有吸取上次A班颇有些取巧意味的排舞的教训。

  总之,这次要求每个班拆成四个小队,分别对主题进行表演,在尽力避免戏份严重失衡的情况下,对每个小队进行投票,最后三个队伍的总票数即是班级成绩。

  这次的表演主题为——爱与孤独。

  要求之一是加入非现实元素,避免纯现实演绎。

  这点星斗倒是能理解大概是为了什么才提出。

  一般来说,如果演绎纯现实的剧情,的确会增加受众代入感,但同时这也是另一种取巧的方式,感同身受或许不能做到,与似曾相识的倒影共鸣还是很容易的。

  演绎现实的场景会拥有这种便利性,星斗一瞬间都能想起好几个表现。

  静谧的午后睁眼时恍然的瞬间、推开房门时寂静的回响、独身的夜晚从噩梦惊醒的茫然。

  不需要过多言语或表现,只要布景到位,自然而然就能构造出氛围。

  学校并不希望毕业的学生是这种凭环境和一时的氛围才能演戏的人,所以才特地要求加上非现实元素。

  毕竟当主体不再是同一层面的人类,而是其他的生物时,他们表达孤独与爱的方式就会变得不同。

  就像人类会用握手来打招呼,而狼会磨蹭鼻尖表示招呼,这是截然不同的。

  这种不同要表现得让台下的观众理解,也是有难度的。

  星斗也觉得这个题目稍微显得刁难了些,不知道是谁提出来的。

  可对他来说,最大的问题不是题材表现之类的还算遥远的事情。

  而是眼下亟待解决的关键——他能怎么组队?或者说,和谁组队?

  这个班的人除了那些注定和他不是同路人的五星们,其他人和他基本没什么交集,连对话都稀少。

  唯一几次说话其中一次还是在上次排练舞蹈,有人动作幅度过大,不小心撞到他,道歉的时候说的。

  这种没有什么多余联系,也没有同学情分的情况,愿意让他加入的团队一定不会多,只会少。

  毕竟平时就独来独往的人,在团队中和其他人的关系不会好到那里去,担任队长的话,下面的队员不会同意,也不服气。担任队员的话,队长的命令也不一定会被听进去。

  谁也不会想自己的队伍里平白无故多出个刺头,干扰整体的和谐,还影响投票。

  万一要是因为这个刺头导致自己队伍票数不高,大概也没地申诉。

  星斗只是简单想想,就弄清楚现在自己到底处于一个什么样的烫手山芋状态。

  这也是他平时自己的言行累积的结果,要说后悔,还不至于。他不是会为已经做下的事反复辩解,并且不愿意承担后果的那类人。

  他向来把解决问题排在讨论问题之前。

  为了避免最坏的情况,他要做最糟糕的打算。

  所以当星斗来到教室里,看到大差不差分好组、公然坐在一片区域的其他同学时,一点都不意外。

  说白了这个情况能选择合适的队员也是很重要的,这个合适的标准很多,比如在队伍里担任的位置、实力、亲近度、听从安排的程度等等。

  说来说去,合适的人如果只有一个,当然是先下手为强。

  而且如果拉到了足够多的队员……

  “不好意思,我们这边人数已经够了。”某个小队里担任队长一职的人笑着,拒绝了一位期期艾艾前来询问的同学。

  这种拒绝显得格外正当,不是吗?

  黑发少年瞥了眼这些各有算盘的同学,神色淡淡地坐在了离他们稍远的后面,戳开了自己虚拟屏,事不关己地看起资料。

  这方法的确很棒,能迅速选出自己想要的队员,兼具实力与凝聚力,组成和谐的团队,说不能还能当一把队长,刷出点存在感。

  可惜稍微出了点差错。

  星斗看着有相当一段距离的几个团体,不以为然——这里分出来的队伍,可远远超过了四个。

  如果想要成为参赛的队伍,作为班级的代表,这其中注定有些人要被吞入。

  估计不少人也明白这一点,只是不愿意相信自己可能就是输的那一个,才硬着头皮继续招募队员。

  正当他想入非非,思考如何改变自己的处境时,同时有两只手递到了他面前。