作者：卷个卷心饼
陆屿白枕着缝缝补补很多年的小金毛犬玩偶, 还给它取名叫“柚子”，悄悄地夹带一点关于封佑的私货。
他每晚都将玩偶放进被窝里，或者塞进封佑的怀里要对方捂着自己的小玩偶。
封佑不理解少年的奇思妙想, 但也照做了。
在封佑的怀里被捂了一晚上的小柚子会沾上阳光味的信息素，白天被陆屿白抱着，又能支撑他在枯燥无味的高三复习里多熬一天。
比起班上其他同学靠打扮续命，陆屿白的高三有自己的续命方式。
教室里烦闷的空气总是让人昏昏欲睡，缺氧的状态下大多数的同学脸都是被憋红的。
陆屿白将脸蒙进小金毛犬软软的绒毛里, 就着熟悉的信息素猛吸一口，心早就飞到放学去了。
“屿白，你的金毛犬上好多浮毛，也不知道清理一下吗？”
白枫的声音在陆屿白的耳边响起。
这家伙刚参加完物理竞赛的国赛半决，等着寒假集训，现在象征意义地回来参与一下一模考试。
美名其曰，提高一下物理科的平均分。
陆屿白转过头, 半张脸还陷在小金毛犬玩偶里。
“你懂什么？这是我和他之间的乐趣。”
“啧, 是情/趣吧？大冬天的在学校也跟春天的易感期一样, 还天天在草稿本上画名字和爱心呢, 不知道的还以为你是小学生。”
白枫向来毒舌属性拉满，损关系很铁的哥们更是手到擒来。
“那咋了, 你还没人写呢。”
两人异口同声地“切”了一声，互相别过头去不理人了。
越是压抑的气氛, 就会滋生越多出格的想法，班上谈恋爱的小情侣肉眼可见地多了起来。
班主任和年级主任严防死守，生怕高三谈恋爱的情感波折影响成绩，把每一个人的桌子都隔开了，变成单人单行。
家长和老师也会在这个时候根据一点风吹草动就草木皆兵，抓着一点迹象就想扼杀在摇篮里。
于是，自习课的课间，在草稿本上画卡通金毛犬简笔画和小爱心的陆屿白被老师发现了。
写满少年心事的草稿纸摊在老师的办公桌上，用红色的笔写了618、爱心和金毛犬还不够，陆屿白还用黑色和蓝色的笔又重叠地画了一遍。
纸张都被他画得皱皱巴巴的，隐约能看见重复三个元素，“618”，“爱心”还有金毛犬的卡通画。
班主任严肃地指了指草稿纸，说道：“我有没有强调过，高三只有一年，等你毕业了，想怎么谈就怎么谈，我又管不着你。”
“我没谈……”
想谈还谈不上呢。
班主任的手指点着草稿纸，板着脸问道：“那你说说，这是什么？”
陆屿白局促地挠挠脸。
“我画着玩的。”
这话一点说服力都没有，再加上陆屿白实在不会撒谎，心虚的表情一眼就看得出来。
在草稿纸上一遍一遍画对方的名字，还有红色爱心，任谁都会想歪，更别说是草木皆兵的高三班主任。
班主任继续问道：“我就听人说，班上有人谈恋爱。说吧，对方是谁？”
“真不是我……”
班上少说有几对偷偷暗恋的，或者真谈上的，但不管怎么都算不到陆屿白头上。
“那这个618是谁？”
陆屿白小声回答：“是我。”
“这个爱心后面不知道画的什么东西的是谁？”
“……”
陆屿白觉得自己的画技好像被嘲讽了。
班主任问不出来了，气急之下说道：“把你家长叫来。”
“……”
陆屿白默默地叹了口气。
行，喊家长实际上把真暗恋对象喊来了。
封佑从养老院赶过来，电话里光听着老师说陆屿白闹了点什么事。
他坐在办公桌旁边，仔细听老师或许有添油加醋的话。
陆屿白想打断老师几乎全是猜测的话，但是又觉得打断老师说话好像不太礼貌。
他硬是等老师好言劝说了几句高三有多重要，谈恋爱有多么容易影响心态的话之后，轻轻扯了扯封佑的外套。
“妈咪……我真没有，你信信我……”
“我信啊。”
少年一句在外人看来装腔作势的话，硬是在封佑这里胜过了老师好言解释了许久的话。
老师：……？
封佑拿起草稿纸细细打量，仔细分辨叠了好几层的简笔画。
他转头问道；“所以你这个爱心后面画的什么？”
你。
陆屿白悄悄做了个嘴形，然后回答道：“画的金毛犬。”
他敏锐地察觉到封佑握着草稿纸的手指一紧，暗中笑笑，补充道：“是柚子，画的是小狗。”
封佑从短暂的失神中回过神，抬眸盯着少年躲过去的目光，审视的目光盯得陆屿白心虚得紧。
办公室里安静了许久，才传来封佑的声音：
“好丑。”
陆屿白松了口气，随即伸出邪恶的小手捏起封佑的金毛犬耳朵。
“哪里丑了？明明很像。”
“哪有金毛犬的耳朵是竖起来的？你这明明画的是兔子。”
陆屿白拎起封佑的小狗耳朵，像个巨大的招风耳一样竖起来，耳朵根的小金毛炸开成一朵小花，粉色的内侧外露。
“这样就像了啊，多像啊。”
封佑笑得更厉害了，完全无视了脸色很奇怪的班主任。
“咳咳……”
班主任实在融不进他们的氛围里，尴尬地咳了两声。
封佑这才想起还有个人坐在面前，轻轻推了一把揉捏他耳朵的陆屿白。
“是这样的，老师，我们确实有一只名叫‘柚子’的小金毛犬。”
班主任总觉得这话听起来怪怪的，但又说不上哪里怪，只好碍着家长的面子上点点头。
“感谢老师关心我们屿白，这件事确实是个乌龙。上课画画确实不好，我会教育他的……”
“我没有上课画……”
陆屿白压低了声音，凑到封佑的耳边说道。
封佑轻轻扯了他一下，单手将他环抱住。
“我们屿白是个很乖的孩子，不会早恋的。”
陆屿白在旁边点点头，看得老师直皱眉。
两人站在一起就有一种离奇的气场，班主任想来想去，只好把这个气场最终归到家庭合睦中去。
“那屿白先去上晚自习吧，我正好和你家长聊聊你最近的学习。”
陆屿白乖乖点头，离开办公室时，还在门口搞怪地对封佑来了个飞吻。
那种在老师的眼皮子底下对封佑夹带私货的感觉让陆屿白心情很好，蹦蹦跳跳地回教室去了。
班主任和封佑之间聊了很多，从陆屿白的高考意向调查表开始，一直讲到他最近的学习状态。
其实陆屿白是班上非常让人安心的一个学生，没有太高的目标压着他痛哭得喘不过气，成绩不算拔尖，但上一个重点本科绰绰有余。
“以他现在的成绩，下学期再努力一点的话，会有更好的学校可以去。”
在本省内的局限性还是太大了，陆屿白现在的成绩冲不上那所全省第一的名校，全省第二的学校又非常危险，全省第三不仅限定在政法类，还会让他浪费很多很多分数。
班主任不明白陆屿白对本省的学校为什么如此执着，所以从封佑这里做工作，仔仔细细地向他分析了现状。
如果不是亲眼所见，班主任大概会一直以为封佑是古板的封建大家长，一心想把孩子控制在身边。
刚刚将陆屿白疑似早恋的事情告诉封佑的时候，还在担心封佑会不会大发雷霆，当场打孩子。
但事实是，封佑身上那种温柔和耐心，是老师在漫长的职业生涯里极少有机会见到的家长。
他在父母里看起来年龄不算大，也就三十出头的样子，能耐心地倾听别人说话，无论是老师的讲述，还是陆屿白的解释。
这个年龄的男性最容易呈现出高高在上的教育姿态，封佑却好像一直将自己摆在礼貌谦逊的位置，给人一种没有锋芒的柔和感。
天生有种让人很愿意与他亲近的气质。
想来也是，能够养出陆屿白这样开朗阳光的孩子，封佑功不可没。
班主任恨不得亲囊相授，将抽屉里翻得发皱的高考择校指南都拿出来了，将经验一一讲给封佑听。
不知不觉就到了下晚自习的时候，封佑手边的笔记都记了厚厚一叠。
班主任这才觉得口干舌/燥，歇下来咳了几声，声音都沙哑了几个度。
封佑起身去接温水，递给老师。
“如果我教的学生都像你这么认真就好了，或者哪怕像你这样能听得懂人话呢？真是一群捣蛋鬼。”
老师捧着水杯，感叹道。
封佑喝了口水，回答说：“孩子有孩子的脑回路，个个都听话懂事像一个模子里刻出来的，怎么能叫孩子呢？”
“没经历过磨砺的，锋芒毕露的，才叫少年嘛。”